En el mes de noviembre de 2014,
se inició con la entrega del PEP 2011 a todos los grupos de nuestra institución
educativa, con el apoyo de los asesores
para su distribución.
Esta acción tiene como finalidad
que el alumnado revise, analice y aplique con oportunidad las aportaciones
teórico-metodológicas que de este documento emanen. Es importante que el
alumnado identifique en Los Programas de estudio 2011, los propósitos, enfoques, estándares curriculares
y aprendizajes esperados, reconociendo que mantienen su pertinencia,
gradualidad y coherencia de sus contenidos, así como el enfoque inclusivo y
plural que favorece el conocimiento y aprecio de la diversidad cultural y lingüística
de México; centrado en el desarrollo de competencias con el fin de que cada estudiante pueda
desenvolverse en una sociedad que
le demanda nuevos desempeños para relacionarse en un marco de pluralidad y
democracia, y en un mundo global e
interdependiente. La
Guía para la educadora se constituye como un referente que permite apoyar su
práctica en el aula, que motiva la esencia
del ser docente por su creatividad y búsqueda de alternativas situadas en el aprendizaje de sus estudiantes.
